Per tots els alumnes que no heu vingut a classe aquí teniu la teoria que he explicat a classe.
Síl·laba: un so o un grup de sons que es pronuncien en un sol cop de veu: ca-sa.
Monosíl·labs: una sola síl·laba: sol, pa
Polisíl·labs: més d’una. N’hi ha de diferents tipus:
bisíl·laba (2): do-fí
trisíl·laba (3): ca-mi-sa
tetrasíl·laba (4): ar-ra-ca-da
pentasíl·laba (5): tre-ba-lla-do-ra
A l’hora de la separació en síl·labes d’una paraula, cal tenir en compte aquests aspectes:
- La major part de dígrafs i de grups consonàntics se separen en síl·labes diferents, excepte 4 dígrafs (gu, qu, ll, ny).
- S’han de respectar els prefixos que formen els mots derivats: in-ac-cep-ta-ble.
- La ela geminada se separa sense posar-hi el punt volat: pel-lí-cula.
- Al principi o al final d’una ratlla no es pot deixar una vocal tota sola ni tampoc una consonant amb apòstrof.
- Els diftongs: es pronuncien en un sol cop de veu i no s’han de separar en síl·labes diferents. N’hi ha de 2 tipus:
- Diftongs decreixents: vocal + i/ u: mai-na-da.
- Diftongs creixents: qu-/ gu- + vocal: ra-que-ta; vocal feble (i, u) + vocal forta (a, e, o) a principi de mot: io-gurt, io-ga.
EXERCICIS
1. Indica els diftongs que contenen els mots següents i després classifica’ls en decreixents o creixents:riure, iogurt, reina, quatre, actriu, lingüista, trau, delinqüent, fauna, mai, iot, quota, piular, llengua, renoi.
2. Classifica els mots següents a la graella segons el nombre de síl·labes que continguin:
depuradora, cafetera, ase, ordinador, ceba, animalada, pa, bisturí, treva, nyap, tremolor, rinoceront, tros, dificultat |
monosíl·labs | bisíl·labs | trisíl·labs | tetrasíl·labs | pentasíl·labs |
ACTIVITAT INTERACTICA
Per tots aquells que encara els costa la separació de síl·labes, els dígrafs, els diftongs i els hiats aquí teniu una activitat interactiva que podeu fer a casa.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada